滿足考生第一志愿“報多少錄多少”，且慢點贊 http://www.scgc168.com　 2025年7月25日　 來源：熊丙奇 　　滿足報考學生的第一志愿，正成為一些高校吸引學生報考、提高“專業滿意度”的新招。 　　據媒體報道，為滿足學生報考“熱門專業”的需要，有的大學在招生時，根據學生報考情況，及時調整專業招生計劃，滿足學生的第一志愿填報。 　　很多考生和家長都呼吁大學采取這種做法，緩解考生和家長報考大學、選擇專業的焦慮。但不得不指出，該做法可能加劇學校和考生盲目追逐熱門，什么專業熱門考生就報考什么專業，學校就舉辦、擴招這一專業。 　　這會導致所謂的“熱門專業”因招生規模過大，迅速變為冷門。而且，也會影響到專業教育質量保障，以及學校整體持續健康發展。高校招生要提高學生的專業滿意度，但不能迎合考生對熱門的追逐。是否舉辦某一專業、確定專業招生規模，要結合學校辦學定位與社會需求，進行充分論證。提高學生專業滿意度，則要深入推進高考制度改革，擴大學生的選擇權。 　　從大學辦學看，這種操作是只重招生，不重培養。一個很簡單的問題是，某專業原定招生400人，一下子擴招到1000人，學校有相應的師資、課程資源保障培養質量嗎？同一專業招收這么多學生，今后就業怎么辦？ 　　然而，在對熱門的盲目追逐中，不少考生和家長放棄了理性、冷靜的思考。他們認為，只要能進熱門專業，未來就會有好的出路。學生都想上的熱門專業，大學就應該多辦、多招，那些沒有學生愿意報考的冷門專業，就應停招、停辦。 　　說到底，這是用“流量思維”選專業，大家一窩蜂填報，在選擇專業時，并沒有對自我個性、興趣、能力的分析，也缺乏對高校辦學質量、特色的了解。而有的高校為贏得“招生競爭”，就做出“確保第一志愿，絕不調劑”的承諾。 　　當前的高考錄取政策，由于高校實行按計劃錄取，考生第一志愿報考某一專業，卻由于計劃原因不被第一志愿錄取的情況比較普遍，對此，不少考生和家長都有抱怨，并質疑有的冷門專業就是靠這種辦法招到學生。 　　但是，解決這一問題，不是根據學生報考情況，隨意增加招生計劃。專業招收多少人，必須從保障質量出發。提高學生對錄取專業的滿意度，并促進學校提高專業教育質量，應該深化招生改革。具體而言，要擴大學生的選擇權，允許學生報考（申請）若干所大學，拿到若干所大學的錄取通知書，再根據錄取的學校、專業、獎助學金等情況進行確認選擇。當前的問題是，考生只能拿到一張大學錄取通知書。 　　對于高校而言，則應該通過提高辦學質量，以及教育回報率來吸引學生報考，而不能只在招生手段上做文章。不顧辦學條件，“滿足”考生報考熱門的需求，一味擴大熱門專業招生，會讓高校和學生都掉進“熱門陷阱”，這會導致高校人才培養結構和質量與社會需求脫節，制造更嚴重的結構性就業難。 　　文丨熊丙奇（21世紀教育研究院院長） 　關于教育更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（www.scgc168.com）所提供的信息為非商業性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。