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| 廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能學(xué)院揭牌儀式圓滿舉行 |
| http://www.scgc168.com 2025年9月30日 來源：廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
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2025年9月28日上午，廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在行政樓B316報(bào)告廳隆重舉行人工智能學(xué)院揭牌儀式。學(xué)校董事長、黨委書記王磊，校長楊海濤，省督導(dǎo)專員、黨委副書記陳少豐，黨委副書記、副校長梁晴敏，副校長劉秋華、王醒男，財(cái)務(wù)總監(jiān)邢紅娟，以及來自騰訊云計(jì)算、優(yōu)必選科技、神州數(shù)碼、銳捷網(wǎng)絡(luò)、越疆科技等人工智能與網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)域的多家龍頭企業(yè)代表，教職工及學(xué)生代表200余人共同出席儀式，一同見證這一具有里程碑意義的重要時(shí)刻。
儀式由副校長王醒男主持。他在開場致辭中指出，人工智能正深刻引領(lǐng)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，深圳作為國家創(chuàng)新型城市，全力推進(jìn)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在此背景下，成立人工智能學(xué)院是學(xué)校積極響應(yīng)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、深化產(chǎn)教融合的關(guān)鍵舉措。
楊海濤校長在致辭中系統(tǒng)闡述了人工智能學(xué)院的建設(shè)規(guī)劃與發(fā)展愿景。他指出，學(xué)院的成立并非簡單的院系調(diào)整，而是學(xué)校經(jīng)過多次專題研討、產(chǎn)業(yè)調(diào)研與專家論證后作出的戰(zhàn)略性布局，旨在從三方面實(shí)現(xiàn)突破：一是服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，精準(zhǔn)對接深圳及大灣區(qū)人工智能產(chǎn)業(yè)鏈需求，構(gòu)建適配的人才培養(yǎng)體系，為產(chǎn)業(yè)輸送德技并修的優(yōu)質(zhì)人才；二是深化職教改革，以學(xué)院為 “試驗(yàn)田”，在辦學(xué)機(jī)制、人才培養(yǎng)模式等方面創(chuàng)新，破解產(chǎn)教融合 “合而不深” 難題；三是推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，帶動(dòng)專業(yè)群優(yōu)化升級，提升核心競爭力與社會(huì)服務(wù)能力。
在全體與會(huì)嘉賓的共同見證下，隨著“三、二、一”的倒數(shù)聲，楊海濤校長與人工智能學(xué)院楊崠院長共同為學(xué)院揭牌。紅綢落下，這一莊嚴(yán)時(shí)刻標(biāo)志著學(xué)校在人工智能人才培養(yǎng)領(lǐng)域邁出了實(shí)質(zhì)性步伐，開啟了產(chǎn)教融合的新篇章。
隨后，王磊董事長發(fā)表講話。他回顧了人工智能學(xué)院的籌備歷程，強(qiáng)調(diào)學(xué)校始終將人工智能領(lǐng)域作為重點(diǎn)發(fā)展方向。他提出，人工智能學(xué)院要以成立為契機(jī)，探索二級學(xué)院辦學(xué)新經(jīng)驗(yàn)：一是全面提升校企合作質(zhì)量，找準(zhǔn)校企共通點(diǎn)與發(fā)力點(diǎn)，解決學(xué)生基礎(chǔ)薄弱問題，培養(yǎng)學(xué)生一技之長與良好素養(yǎng)；二是發(fā)揮民辦學(xué)校靈活優(yōu)勢，下放自主權(quán)、加強(qiáng) “雙師型” 教師隊(duì)伍建設(shè)、加大激勵(lì)力度；三是勇于接受風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，積極推進(jìn)改革創(chuàng)新。王磊董事長表示，學(xué)校管理層與董事會(huì)將全力支持學(xué)院發(fā)展，也鼓勵(lì)其他二級學(xué)院積極探索改革，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展邁向新臺(tái)階。
人工智能學(xué)院將立足“高素質(zhì)技術(shù)技能人才孵化器”“應(yīng)用技術(shù)研發(fā)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)田”“產(chǎn)教融合樣板間”三大定位，通過“崗課賽證”融通、雙師型教師團(tuán)隊(duì)共建、真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入等路徑，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合。
儀式尾聲，人工智能學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人與校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表共同移步臺(tái)前合影留念，記錄下這一具有重要意義的歷史性時(shí)刻。現(xiàn)場氣氛熱烈，各方代表笑容洋溢，共同定格了校企攜手、共創(chuàng)未來的美好畫面。
此次揭牌儀式不僅是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)，更是校企協(xié)同育人的新起點(diǎn)。學(xué)校將以此次揭牌為契機(jī)，進(jìn)一步整合政校企行多方資源，持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件，提升育人質(zhì)量，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級注入新動(dòng)能。
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