上海戲劇學院2門課程成功入選第三批國家級一流本科課程 http://www.scgc168.com　 2025年9月1日　 來源：上海戲劇學院 　　近日，教育部高等教育司發(fā)布《關(guān)于第三批國家級一流本科課程認定結(jié)果的公示》，擬認定5999門課程為第三批國家級一流本科課程。其中，線上課程1000門，虛擬仿真實驗教學課程500門，線下課程1842門，線上線下混合式課程2206門，社會實踐課程451門。 　　上海戲劇學院2門課程，成功入選第三批國家級一流本科課程。 　　多幕劇演出創(chuàng)作 　　《多幕劇演出創(chuàng)作》課程，是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的核心課程，通過對原創(chuàng)或中外經(jīng)典劇本深入分析、開掘、排練及演出，使學生全方位運用各種藝術(shù)方法和手段，集編、導(dǎo)、演能力于一體，創(chuàng)造完整的舞臺演出。本課程已有60多年的歷史，創(chuàng)作并積累了逾百臺風格各異的中外經(jīng)典及原創(chuàng)作品。 　　本課程是戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)課程的總集合、總體現(xiàn)、總檢驗，并與各專業(yè)師生配合協(xié)作，綜合運用現(xiàn)代劇場技術(shù)進行藝術(shù)表達。構(gòu)建“經(jīng)典解構(gòu)-原創(chuàng)孵化”雙軌教學模式，通過文本分析、導(dǎo)演構(gòu)思、創(chuàng)作演出的“三軸心”訓練及舞臺時空矩陣設(shè)計，系統(tǒng)培養(yǎng)學生三大能力與素養(yǎng)，即敏銳分析與深刻開掘的思辨能力、獨特演出樣式的構(gòu)思與創(chuàng)造能力和統(tǒng)領(lǐng)各藝術(shù)部門的整合能力。 　　課程鼓勵學生深入生活、關(guān)注當下，積極投身社會實踐考察，用腳丈量大地、用心感知生活、用情維系人民，特別強調(diào)原創(chuàng)作品，注重價值引領(lǐng)。同時進行跨專業(yè)、跨領(lǐng)域的專業(yè)融匯、科藝融合、產(chǎn)教融通的綜合學習，創(chuàng)建了中國國家話劇院、北京人民藝術(shù)劇院、上海話劇藝術(shù)中心、烏鎮(zhèn)國際戲劇節(jié)等多個實踐基地，通過協(xié)同育人的新方式，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新導(dǎo)表演藝術(shù)人才。 　　《傳統(tǒng)戲劇表演》 　　《傳統(tǒng)戲劇表演》課程，是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點表演（戲劇影視）專業(yè)的核心課程，提煉中國傳統(tǒng)戲�。☉蚯�）表演訓練方法之精髓，培養(yǎng)話劇、影視演員的肢體創(chuàng)作能力及表現(xiàn)力。旨在通過學習程式動作，領(lǐng)悟其寫意、虛擬、神似的精神內(nèi)涵，塑造具有中國氣韻、民族風范的鮮明生動人物形象，并創(chuàng)造性地化用于現(xiàn)當代藝術(shù)創(chuàng)作。 　　本課程注重引導(dǎo)學生了解中國傳統(tǒng)戲劇表演的美學精神、藝術(shù)特征，并進行理論分析與自主應(yīng)用，掌握中國傳統(tǒng)戲劇獨特的肢體表演語匯，創(chuàng)造意境、突顯韻味、塑造形象，且能創(chuàng)新發(fā)展，適應(yīng)未來戲劇多元化需求。 　　本課程創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在：一是提煉從“單一純粹的模仿”向“創(chuàng)造性及全面素質(zhì)提升”、從“單一的形體動作”向“身心合一的表演創(chuàng)造”轉(zhuǎn)化的科學有效的訓練方法，使學生把握“規(guī)范”與“突破”的思辨性創(chuàng)造。二是創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化吸收了西方訓練方法，形成“以東為體，以西為用”的教學理念。以美學、哲學、生理學、符號學、心理學等跨學科視角提升學生能力培養(yǎng)的高階性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)度。 　　《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實施意見》（教高〔2019〕8號）明確指出，課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定著人才培養(yǎng)的成效。為全面提升本科教育質(zhì)量，文件提出實施一流本科課程“雙萬計劃”，旨在通過三年左右時間，建設(shè)萬門左右國家級一流本科課程和萬門左右省級一流本科課程，形成高水平人才培養(yǎng)體系的有力支撐。自2019年以來，上海戲劇學院入選國家級一流本科課程8門，入選市級一流本科課程27門。 　　一流本科課程建設(shè)是上海戲劇學院落實立德樹人根本任務(wù)、深化教育教學改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。2024年，《構(gòu)建一引三融體系培養(yǎng)未來藝術(shù)人才——上海戲劇學院課程、教材建設(shè)三年行動計劃（2024-2026）》正式發(fā)布，進一步推動“一引三融”建設(shè)體系落實落深，強化思政引領(lǐng)，推進“專業(yè)融匯、科藝融合、產(chǎn)教融通”，推進課程“三度”、教材“四扶”建設(shè)，全面推進教育教學改革，形成藝術(shù)創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)新模式。學校將繼續(xù)秉承“至善至美”校訓，以“專業(yè)化、融合式、應(yīng)用型、高水平”為辦學定位，以培養(yǎng)“品德正、基礎(chǔ)厚、專業(yè)精、實踐強”的適應(yīng)社會發(fā)展需求的卓越藝術(shù)人才為目標，發(fā)揮一流課程的示范引領(lǐng)作用，持續(xù)加強課程體系建設(shè)，不斷以排頭兵奮進的姿態(tài)積極服務(wù)國家和上海發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)為國家培養(yǎng)藝術(shù)專門人才和文化管理人才，為講好中國故事、傳播中國聲音貢獻上戲力量。 　關(guān)于上海戲劇學院更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.scgc168.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。