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| 以技能報國之心 鑄就時代工匠之魂 | 院長陳麗在遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025級新生開學(xué)典禮上的講話 |
| http://www.scgc168.com 2025年9月29日 來源：遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
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親愛的2025級全體新同學(xué)、各位老師：
大家上午好！
金秋九月，碩果盈枝，在這象征著收獲與希望的美好時節(jié)，我們相聚于此，舉行2025級新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工向來自全國16個省、自治區(qū)的3370名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們正在開啟的大學(xué)生涯，恰逢中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局與世界百年未有之大變局相互交織、相互激蕩的關(guān)鍵時期。從ChatGPT掀起的人工智能革命，到“中國智造”的轉(zhuǎn)型升級；從“雙碳”目標(biāo)引領(lǐng)綠色經(jīng)濟(jì)新賽道，到“新質(zhì)生產(chǎn)力”催生產(chǎn)業(yè)變革新需求，這個時代既充滿機(jī)遇，亦暗含挑戰(zhàn)。新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確規(guī)定，“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”，職業(yè)院校肩負(fù)著“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”的時代使命，職業(yè)教育正從“大有可為”走向“大有作為”。作為職業(yè)院校的一名大學(xué)生，你們的未來有無限可能，你們的前途充滿光明。
同學(xué)們，你們選擇的遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所有著深厚歷史文化底蘊(yùn)和鮮明辦學(xué)特色的高水平職業(yè)院校。學(xué)校的前身是遼東省遼陽師范學(xué)校，成立于1949年，至今已有76年辦學(xué)歷史。學(xué)校是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、遼寧省首批“雙高計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)合格單位、遼寧省“興遼卓越”高職院校建設(shè)單位、國家信息化標(biāo)桿校建設(shè)單位和遼寧省智慧教育示范校培育單位。學(xué)校先后被省委、省政府授予“文明單位”，“文明校園”、遼寧省雷鋒式學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
這些辦學(xué)榮譽(yù)與成果，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量和成長成才的堅(jiān)實(shí)保障。希望在未來的三年中，同學(xué)們能夠以遼職人的身份，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，積極踐行“厚德、勵志、篤學(xué)、敦行”的校訓(xùn)精神和“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，做雷鋒式職業(yè)人”的雷鋒文化、“同心共結(jié)石榴籽，職院民族一家親”的紅石榴文化，用自己的青春、責(zé)任與成長共同續(xù)寫遼陽職院七十六載的榮光。
此時此刻，希望同學(xué)們能夠共同思考這樣一個問題，“我們該如何度過自己的大學(xué)時光，才能不負(fù)這個偉大的時代？”我想答案就藏在我們的校訓(xùn)之中。“厚德、勵志、篤學(xué)、敦行”這八個大字不僅是遼陽職院的精神圖騰，更應(yīng)成為我們每位職院人的精神坐標(biāo)。下面我將從這八個字出發(fā)，結(jié)合歷史的啟示與時代的召喚，為同學(xué)們解答這個問題，并作為你們開啟人生新起點(diǎn)的寄語。
一、厚德：
以德潤心，做紅色基因的傳承者今年夏天，電影《南京照相館》上映，讓我們在光影中重溫了一段不能忘卻的歷史，照相館的方寸空間見證了南京城的四季變遷，也刻錄下侵略者帶來的深重苦難，那些定格的黑白照片，不僅是時光的切片，更是民族記憶的烙印，當(dāng)片尾“銘記歷史，吾輩自強(qiáng)”八個大字緩緩浮現(xiàn)時，相信許多人的內(nèi)心被深深震撼。今天的中國，早已不是積貧積弱的舊模樣，但“落后就要挨打”的教訓(xùn)依然警醒著我們，了解歷史，不是為了沉溺過去，是為了更好地走向未來。
9月3日，中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年盛大閱兵隆重舉行。三軍列陣，鐵甲生輝，陸海空“三位一體”戰(zhàn)略武裝力量巍然展現(xiàn)大國威懾。這場閱兵，不僅是一次國家實(shí)力的展示，更是一次精神的洗禮。它讓我們明白：國家的和平與強(qiáng)盛，從不是憑空而來，過去，是先輩們用血肉之軀筑起長城；今天，是無數(shù)科研人員、技術(shù)工人用專業(yè)與堅(jiān)守托舉發(fā)展；未來，這份責(zé)任將交到你們手中。
希望你們讀懂這份時代囑托，別讓愛國停留在口號里，找準(zhǔn)個人理想與祖國需求的契合點(diǎn)，將愛國情懷融入專業(yè)學(xué)習(xí)、技能提升和職業(yè)實(shí)踐中，讓青春奮斗和民族復(fù)興偉業(yè)同頻共振，在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)國家的路上，活出屬于你們這代人的價值與榮光。
二、勵志：
以志礪行，做本領(lǐng)過硬的攀登者如果把人生比作一座山，“志向”便是山頂?shù)蔫诧L(fēng)景，“本領(lǐng)”則是攀登的堅(jiān)實(shí)工具。唯有以志為燈、以行作梯，方能登上高峰，覽盡萬千風(fēng)光。同學(xué)們，過硬本領(lǐng)從不是與生俱來的天賦，而是在攀登路上一次次“向上”的積累：是攻堅(jiān)克難后掌握的技能技巧，是克服粗心后養(yǎng)成的細(xì)致習(xí)慣，是突破膽怯后擁有的表達(dá)能力。希望同學(xué)們從入學(xué)開始就做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃和技能提升計(jì)劃，朝著既定的目標(biāo)奮力攀登。
作為你們攀登路上的“同行者”“引領(lǐng)者”，遼陽職院始終以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為己任，為同學(xué)們搭建了職教高考、技能大賽、入伍參軍、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)等可持續(xù)發(fā)展的平臺和通道。近年來，我校不斷深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合，目前已與380余家企業(yè)保持深度合作，與中國能源建設(shè)集團(tuán)等20多家企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，建立了20個1+X證書和6個書證融通試點(diǎn)項(xiàng)目，與華為技術(shù)有限公司等頭部企業(yè)合作成立了遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院華為ICT學(xué)院等四個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推進(jìn)“崗課賽證”相融通，實(shí)現(xiàn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接，不斷提升技能人才的培養(yǎng)水平。近三年，師生在各類教學(xué)實(shí)踐活動、專業(yè)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲國家級獎項(xiàng)7項(xiàng)，省級獎項(xiàng)200多項(xiàng)。此外，學(xué)校還設(shè)有各級獎、助學(xué)金和各類單項(xiàng)獎，為經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生解決了后顧之憂。
同學(xué)們，你們選擇職業(yè)教育，選擇遼陽職院，就是選擇了一條與時代同頻、與產(chǎn)業(yè)對接的成才之路。青春的攀登路上，別怕山高，別怕路遠(yuǎn)。以志向?yàn)槟繕?biāo)，用行動練就本領(lǐng)，終會看到更美的風(fēng)景，成為更棒的自己！
三、篤學(xué)：
以學(xué)筑基，做終身學(xué)習(xí)的踐行者“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”在這個知識快速更新的時代，行業(yè)的發(fā)展變化日新月異。我們所學(xué)的專業(yè)知識和技能，只有不斷更新和提升，才能適應(yīng)市場的需求。因此，同學(xué)們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式。
或許有人會問：在技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，很多信息和知識都可以在人工智能的幫助下以前所未有的速度快速獲得，讀書學(xué)習(xí)還有意義嗎？我想說的是，AI能給你“現(xiàn)成的結(jié)果”，但讀書能幫你“學(xué)會思考”。你讀的每一本書、聽的每一堂課、做的每一次實(shí)訓(xùn)，都是在拓展自己的“認(rèn)知邊界”：讓你知道世界不只有眼前的專業(yè)，還有更廣闊的天地；讓你明白自己不只有當(dāng)下的能力，還有更多沒被發(fā)現(xiàn)的可能。
學(xué)習(xí)沒有捷徑，唯有靜下心來、腳踏實(shí)地，方能學(xué)有所成。大學(xué)真正要教給你們的，不只是“知識點(diǎn)”，更是“學(xué)習(xí)的能力”和“思考的習(xí)慣”。希望你們能從“跟著老師學(xué)”，慢慢變成“自己主動學(xué)”，再到“知道怎么學(xué)”，當(dāng)你們掌握了這種能力，無論未來遇到什么新挑戰(zhàn)，都能快速適應(yīng)、不斷成長。
四、敦行：
以行證道，做知行合一的實(shí)干者“敦行”是將志向落地、讓本領(lǐng)扎根的關(guān)鍵，更是我們職業(yè)教育學(xué)子成長為大國工匠的必經(jīng)之路。大國工匠，是那些在各自領(lǐng)域中技藝精湛、追求卓越，具有執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越工匠精神的人。他們是國家制造業(yè)的脊梁，是推動產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。要成為大國工匠，并非一蹴而就，唯有把志向和信念從模糊的憧憬變?yōu)榍逦穆窂剑侥苄蟹�(wěn)致遠(yuǎn)。職業(yè)教育的核心在于“知行合一”，不能只停留在書本知識的學(xué)習(xí)，更要把技能練在手上、把實(shí)踐落在實(shí)處，正如習(xí)近平總書記所言：“夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。”
希望大家能從身邊每一件微小的事做起，不馳于空想、不騖于虛聲，堅(jiān)定選擇、錘煉自我，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、拒絕躺平，在未來的職業(yè)生涯里，無論從事哪一行，都要秉持“行勝于言”的信念，腳踏實(shí)地把工作做到最好，用實(shí)干把個人理想融入國家發(fā)展，在人生舞臺上綻放屬于自己不一樣的精彩。
同學(xué)們，夢想有多大，舞臺就有多大，未來就有多大。從三星堆青銅神樹到天宮空間站核心艙，從《天工開物》的智慧到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的脈搏，中華民族的匠心從未褪色。《南京照相館》中那句“照片會褪色，但歷史不會”至今回蕩耳畔；九三閱兵時戰(zhàn)車駛過的轟鳴聲仍在心中激蕩。
愿大家在接下來的三年中以“厚德”鑄魂、以“勵志”明向、以“篤學(xué)”強(qiáng)基、以“敦行”致遠(yuǎn)，不負(fù)韶華、不負(fù)時代，在不懈奮斗中成就精彩人生！
最后，祝同學(xué)們在遼陽職院學(xué)有所成、夢想成真！
謝謝！ |
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